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茫茫人海，能遇見是緣。有的是一面之緣，如過眼云煙，只留下片刻記憶。有的雖有相伴之緣，卻只是泛泛之交，沒有心靈的融合。最難得的是相遇、相知、相隨之緣，也許沒有過多的交集，但可以視若知己，共同探尋生活的最美旋律。
我與宋憲萍老師的緣份就屬于后一種。我們相遇在火熱的菏澤一中校園。那時(shí)我女兒正在讀高一，我在家長(zhǎng)QQ群中偶然得知一中有位宋老師要舉辦家庭教育講座，便抱著試試看的心態(tài)去聽。
第一次見到宋老師，感覺她年青、知性，看上去有幾分瘦弱，但她美麗的笑容讓人覺得可親、可敬。她用泉水叮咚般的柔和語音，引領(lǐng)家長(zhǎng)們開啟了和諧親子關(guān)系的大門。聽她的課如沐春風(fēng)，能感受到她和家長(zhǎng)們的心靈相通。那一次講座讓我受益匪淺，從此我便信賴、喜歡上了宋老師。
此后的重逢也是在宋老師的公益講座上。我有時(shí)也偶爾在QQ上和宋老師作一些簡(jiǎn)短的交流。得知宋老師一直有在做公益教育事業(yè)，她愿意用自己學(xué)到的知識(shí)無私地幫助更多的家庭。她的大愛吸引了眾多家長(zhǎng)粉絲，我只是默默相隨的一員，喜歡靜靜地聆聽宋老師的課。
后來我得知，宋老師要嘗試在網(wǎng)上進(jìn)行公益講座。我意識(shí)到，也許自己可以幫她找到更好地平臺(tái)，讓更多的人因此受益。于是我通過以前的個(gè)人關(guān)系聯(lián)系了市圖書館。還記得我和宋老師一起去找張館長(zhǎng)面談時(shí)的情景。宋老師一身休閑裝，梳著馬尾，背著電腦包，竟有些學(xué)生的感覺。張館長(zhǎng)看宋老師這么年青，擔(dān)心是否能有足夠多的聽眾，同意先在國(guó)學(xué)講堂進(jìn)行小范圍的講座。我想到宋老師舉辦公益講座正契合九三學(xué)社服務(wù)社會(huì)的要求，為進(jìn)一步提升講座影響力，我向社市委侯主委匯報(bào)了情況。侯主委欣然同意，極力促成了九三學(xué)社菏澤市委與市圖書館聯(lián)名推出宋老師的家庭教育講座。
開講那天，國(guó)學(xué)講堂座無虛席，大部分都是宋老師的粉絲，我們九三學(xué)社同仁和圖書館領(lǐng)導(dǎo)也來聽講，來晚的人只好站著聽。聰慧的宋老師一身教師范兒，氣場(chǎng)十足，她的魅力征服了所有到場(chǎng)的人。宋老師贏得越來越多人的敬重和支持，在國(guó)學(xué)講堂舉辦的第二期講座同樣聽眾爆滿，圓滿成功。此后的講座都被安排在一樓大報(bào)告廳舉辦，現(xiàn)在已經(jīng)舉辦了五期。
宋老師是一個(gè)充滿正能量的人，更是一個(gè)值得摯交的朋友。她精心挑選、準(zhǔn)備講座內(nèi)容，每次聽她的課都能得到新收獲和新啟發(fā)。她好學(xué)的精神和專注的態(tài)度感染著我，也使我積極參與到了公益教育事業(yè)中來，我們九三學(xué)社菏澤市委也將繼續(xù)全力支持講座舉辦。
愛無私，情無價(jià)，春風(fēng)化雨潤(rùn)無聲。踐行公益教育，內(nèi)心富足安寧。與宋老師的每一次相見、相伴都會(huì)有美麗的新發(fā)現(xiàn)，我相信這就是最美的遇見！
（九三學(xué)社菏澤市委 周艷麗）
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