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——九三學社臨沂河東支社舉辦教育論壇文化學術報告會
立足本職發(fā)揮特長，服務社會普惠民生，九三學社河東支社一直在路上。為幫助教育工作者樹立正確的教育觀，提升教師的職業(yè)幸福感和責任感，促進學校教育文化品位塑造，2016年8月30日上午，九三學社河東支社在南旺實驗小學舉辦了教育論壇文化學術報告會，九三學社社員、沂蒙作家龐爾鋒作了題為《尋找教育的幸?！穼ｎ}報告。南旺實驗小學全體教干教師參加了此次報告會。
龐爾鋒結合自身教育經歷，分別從教師最應該擁有幸福、到孔子那里尋找幸福、在教學的知與行中尋找幸福三個方面談起。他指出文化、哲學、宗教與教育等擔當相同的責任——改造人類的靈魂，要信奉文化是教育的靈魂、文化是社會的良心、文化是民族的血脈的理念，他指出教育要做好文化傳播、精神引領、道德構建的工作，而其目的便是尋找人類的終極幸福。他認為只有當學校不再是“衙門”“官府”“車間”，而成為當地的“人文高地”“道德高地”時，當校長成為一個區(qū)域的精神領袖、專業(yè)模范并主動承擔起靈魂改造、人文輻射的責任時，教育才會有希望！他推崇“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的知行觀，指出教師要想獲得幸福，必須不斷發(fā)展專業(yè)的內涵和外延，讓自身具備對幸福的感知力，惟其如此，才能在具有讓幸福安放的和諧環(huán)境時，切實找到教育的幸福。
報告會使全體教師對教育的幸福有了全新的理解，也對教育與文化的水乳交融有了更深刻的認知，更對成長為一名幸福的教師充滿熱切期待。
報告會持續(xù)了三個多小時，與會者精力集中如饑似渴。這種類型的學術報告會，河東支社已在學校、企業(yè)、社團多次舉辦，均產生了良好的社會效果。
（九三學社臨沂河東支社）
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