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近日泰安電視臺(tái)新聞專題報(bào)道了九三學(xué)社兩名社員。 一位是在三尺講臺(tái)開(kāi)啟詩(shī)意語(yǔ)文世界，用獨(dú)特的教育智慧帶領(lǐng)孩子積累知識(shí)， 同時(shí)提升認(rèn)知品位和智慧格調(diào)，了解歷史，認(rèn)識(shí)社會(huì)，品讀人生的泰山學(xué)院附屬中學(xué)教師時(shí)曉筠。
1990年，時(shí)曉筠走上三尺講臺(tái)。近30年的教師生涯,忙碌而充實(shí), 對(duì)于教學(xué)的創(chuàng)新和探索卻從未停止。她擅長(zhǎng)抓住每一個(gè)課堂45分鐘傳道受業(yè)，也不吝惜課余休息和孩子們交流溝通。
采訪泰山學(xué)院附屬中學(xué)教師 時(shí)曉筠時(shí)她平靜地說(shuō)到：我要不斷地去學(xué)習(xí)， 不斷地去提升自己。 所以說(shuō)在工作的這幾十年當(dāng)中， 我不斷去讀各種專業(yè)書籍、文學(xué)名著、哲學(xué)、歷史等等， 現(xiàn)在我依然在主持課題， 通過(guò)這些課題的研究帶領(lǐng)老師們一起進(jìn)行教科研。泰安市青年崗位能手標(biāo)兵、“振興泰安”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、泰安市優(yōu)秀教師，泰國(guó)家級(jí)骨干教師等榮譽(yù)背后，是時(shí)曉筠對(duì)教育的追求、信念和夢(mèng)想。用生命喚醒生命，讓時(shí)曉筠充滿快樂(lè)和成就感。
一位是用心打造讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的課堂的全國(guó)優(yōu)秀教師、泰安一中數(shù)學(xué)教師馬啟銀。
提起數(shù)學(xué)課，很多人想到的第一個(gè)詞就是 " 枯燥 "，然而在泰安一中數(shù)學(xué)教師馬啟銀的課堂上，這種感受不存在，數(shù)學(xué)課也上得有滋有味。由于教學(xué)方法特色鮮明，2008 年馬啟銀就獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，2015 年榮獲泰安市優(yōu)秀教師稱號(hào)，2017 年榮獲泰安市泰山名師稱號(hào)，今年被教育部表彰為 " 全國(guó)優(yōu)秀教師 "。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，馬啟銀堅(jiān)持 " 激發(fā)興趣，主動(dòng)發(fā)展 " 的教學(xué)原則，勤學(xué)精思、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，向優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)，專業(yè)素養(yǎng)逐步提升，所帶班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)持續(xù)位列前茅。高中直接面對(duì)的是高考，數(shù)學(xué)題目設(shè)計(jì)有多種技巧，為了讓學(xué)生能掌握更多的解題思路和方法，課余時(shí)間，馬啟銀認(rèn)真研究 " 考試說(shuō)明 "，反復(fù)做大量的各地高考數(shù)學(xué)試題，明確復(fù)習(xí)方向，抓準(zhǔn)重難點(diǎn)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生分層推進(jìn)，確保復(fù)習(xí)效果。" 數(shù)學(xué)的課堂不應(yīng)該是說(shuō)教式的課堂，比如讓學(xué)生能理解、會(huì)用，要成為讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的課堂。" 馬啟銀說(shuō)，" 要激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愿意深入的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)充滿樂(lè)趣。" 有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心是習(xí)近平總書記對(duì) " 好老師 " 提出的要求。工作中，這兩位老師以爭(zhēng)做 " 四有 " 老師為行動(dòng)目標(biāo)，扎實(shí)教學(xué)、踏實(shí)育人，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，深耕教學(xué)一線，為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用之才。 崗位很平凡，但是思想很深邃，工作很平凡，但是成就很斐然。這就是我們可敬的老師，這就是我們可愛(ài)的社員?。。。?九三學(xué)社泰安市委 王建波） |
