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母校情結(jié)
  來源:本站原創(chuàng)  日期: 2010-10-11

——寫給2010年五一節(jié)

 

 

看望李友誼校長的同志回來了,但寓意未盡。于大恒書記提議將這次活動的照片制成幻燈片,并讓我寫一段文字放在前面,備感熱血沸騰,于是勾起了我對母校的回憶,隨筆而就,算是對自己或一個學(xué)生對母校的懷念和學(xué)生對老師的問候吧。

 

李友誼校長雖然已經(jīng)從山東濱州衛(wèi)生學(xué)校調(diào)任北京工作有十個年頭了,但他心系學(xué)校,時刻關(guān)注著學(xué)校合并后的發(fā)展和走向。十年了,原濱州衛(wèi)校許多的教職員工還是經(jīng)常地或時不時的提起老書記黎愛芬和老校長李友誼在學(xué)校帶領(lǐng)全校教職員工共同戰(zhàn)斗的情節(jié),如數(shù)家珍的數(shù)算起那個戰(zhàn)斗歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。201051日早上630分,自發(fā)組成的原山東省濱州衛(wèi)生學(xué)校李友誼校長親情慰問團(tuán)一行15人,從濱州起程,上午11時左右到達(dá)首都北京與前在京等候的鹿懷興副校長和宣永華處長會合。2日下午2點(diǎn)活動圓滿結(jié)束,慰問團(tuán)離京。至此,圓了原濱州衛(wèi)校同志十年的夢。在這經(jīng)濟(jì)的時代,是什么力量使分別十年后的校長對他工作過的單位和同事同志有著那么大的依戀和思念,是什么魔力使得他那么多的老同志老同事老下級對他有著那么大的思念?這都是因為濱州衛(wèi)校的緣故啊,話還得從頭說起。

 

濱州衛(wèi)校的建立與歷史沿革 曾經(jīng)坐落在當(dāng)年山東省惠民地區(qū)行政公署所在地的山東省北鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校,承載著黨和政府的希望與重托,寄托著魯北人民對衛(wèi)生事業(yè)的厚望和追求,經(jīng)過幾代衛(wèi)校人的辛勤耕耘、青春奉獻(xiàn),甚至生命的付出,使得兩萬多名青年兒女的夢想在這里實現(xiàn)。四十多年的時間,先后培養(yǎng)出了無數(shù)艱苦樸素,技術(shù)一流的醫(yī)護(hù)人員,人民把她們和他們稱為生命的保護(hù)神。在現(xiàn)在的濱州市、東營市和淄博市、德州市、聊城市、濟(jì)南市等范圍內(nèi),幾乎沒有不知道濱州衛(wèi)校的,可以說魯北大地大大小小的任何一個醫(yī)院幾乎都有著她培養(yǎng)出的學(xué)生,她們的足跡幾乎走遍了全省乃至全國。她從1958年誕生到2001年與濱州農(nóng)業(yè)學(xué)校、濱州工業(yè)學(xué)校、濱州經(jīng)濟(jì)學(xué)校、濱州地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所合并建立濱州職業(yè)學(xué)院結(jié)束,共走過了四十二年的光輝歷程。歷屆濱州衛(wèi)校的廣大師生,克服了現(xiàn)在人們難以想象的艱難困苦,譜寫了一部艱難創(chuàng)業(yè)的歷史篇章。在上世紀(jì)末學(xué)校發(fā)展進(jìn)入一個新的歷史時期的時候,上級調(diào)任黎愛芬任學(xué)校任黨委書記、李友誼任黨委副書記校長,也正是她們二人的到來給濱州衛(wèi)校在困難的時候注入了新的活力,使學(xué)校迎來了歷史上的最后一個春天??梢哉f,濱州衛(wèi)校是應(yīng)魯北人民的需要誕生,經(jīng)歷了非常不平凡的發(fā)展歷程,向黨和人民交了一份合格的答卷,為魯北乃至全省作出了積極的歷史性的貢獻(xiàn),最后她昂首挺胸,以生源最多、在校生最多、效益最好、影響最大、管理最規(guī)范的社會形象,帶著上千萬的資金走進(jìn)了濱州職業(yè)學(xué)院的懷抱,從而形成了我市職業(yè)教育的新格局,為我市職業(yè)教育作出了積極的歷史性的貢獻(xiàn)。

 

新中國成立之初,祖國大地到處都是連年戰(zhàn)禍帶來的創(chuàng)傷,無論城鎮(zhèn)和農(nóng)村,缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分的普遍,有病沒醫(yī)生,有醫(yī)生沒有錢,有錢沒有醫(yī)和藥等在魯北平原這塊鹽堿澇洼的土地上嚴(yán)重影響著廣大人民群眾的身心健康,貧窮、饑餓和缺醫(yī)少藥同成為影響人類健康和生存的三大障礙,可謂百廢待興,醫(yī)藥最重。

 

1958年,全國掀起了社會主義建設(shè)的新高潮,在此偉大的歷史時期,為了解決人民群眾極度缺醫(yī)少藥狀況,時稱“惠民地區(qū)人民醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校”誕生了,這便是山東濱州衛(wèi)生學(xué)校的前身。當(dāng)時學(xué)校8名教師和6名行政人員,在黨支部書記、校長張玉華的帶領(lǐng)下,于當(dāng)年91日正式招收高小文化程度護(hù)工專業(yè)三個班,共計120名學(xué)生。他們硬是在即無校址又無宿舍和教學(xué)設(shè)備的情況下,自編部分教材,借用惠民地區(qū)軍分區(qū)禮堂和聯(lián)椅供學(xué)生食宿和上課之用。校長做后勤,老師們憑著一支粉筆、一塊木制黑板,一個聽診器和自制并不規(guī)范的所謂教學(xué)用具開了課。老師和學(xué)生都是憑著那個時代人所特有的吃苦耐勞精神,克服了數(shù)不盡的炎熱、寒冷、饑餓、潮濕、蚊蟲叮咬等困難,在極為艱苦的困難條件下繼續(xù)著他們的教與學(xué),實現(xiàn)著她們美麗的人生之夢。

 

學(xué)校的編制有了,衛(wèi)校的先行者們就征地26畝,在現(xiàn)濱州市渤海八路527號的原校址上建起了簡陋的學(xué)校。從此,師生們有了屬于自己的家,這個家存在了42年。

 

在學(xué)校的創(chuàng)建階段,是缺經(jīng)費(fèi)、缺人員、缺經(jīng)驗,總之是除去荒涼的幾十畝鹽堿地和地上矗立著的幾間破平房外,是一無所有,什么都缺。冬天大雪封地,無煤可燒。夏天蚊蟲叮咬,雨季一到是道路泥濘,師生需赤腳上課。就在這種條件簡陋、生活艱苦的大環(huán)境下,老師和學(xué)生憑著對建設(shè)社會主義的高昂斗志、信心和決心,真正以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校建設(shè)中去,譜寫出了一曲曲可歌可泣動人樂章。老師和學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)天斗地,解決了工人不足的困難,沒有路,自己修;沒有井,自己打;沒有運(yùn)輸工具,手抬肩扛。課外活動和勞動課、星期日、晚自習(xí)時間經(jīng)常是熱火朝天的勞動場面,甚至根據(jù)學(xué)校建設(shè)需要而調(diào)課,在那時都是很平常的事。那時的在校生只有護(hù)理專業(yè),穿梭于學(xué)校工地的白大褂和具有青春氣息的女歌聲時?;厥幵谛@,成了當(dāng)時亮麗風(fēng)景。特別需要說的是,那時的人們是經(jīng)常的吃不飽,學(xué)生家中無多余口糧,國家對她們隨盡心但也保證不了學(xué)生身體的需要,更不用說是營養(yǎng)了。為此,學(xué)校號召師生,發(fā)揚(yáng)長征精神,勒緊腰帶,自力更生,克服困難。學(xué)生時常在學(xué)校 老師的帶領(lǐng)下,到秋收后的莊稼地里去刨地瓜、拾糧食?,F(xiàn)在的學(xué)生可能想不到,我們那時護(hù)士專業(yè)的學(xué)生 曾經(jīng)在 老師的帶領(lǐng)下,為緩解伙食緊張,數(shù)次往返數(shù)百里路去孤島拾摘野綠豆、野果子等一切可以充饑的東西,作為口糧的補(bǔ)充。那時的衛(wèi)校人就是這樣,不落后、不掉隊,硬是在魯北(山東北鎮(zhèn))這塊鹽堿澇洼地上建起了一所后來被評為全國省部級重點(diǎn)的中等專業(yè)衛(wèi)生學(xué)校。

 

1997年至2000年,學(xué)校在快速發(fā)展中壯大。19978月,黎愛芬調(diào)任學(xué)校黨委書記;李友誼調(diào)任學(xué)校黨委副書記、校長。19986月,鹿懷興、徐濤分別升任和調(diào)任副校長。此時的中等專業(yè)學(xué)校為了適應(yīng)所謂市場的需要,及盡全力的擴(kuò)大招生范圍,除保持繼續(xù)招收護(hù)理、助產(chǎn)士、鄉(xiāng)村醫(yī)學(xué)專業(yè),并自1997年連續(xù)招收4年制物理診查技術(shù)專業(yè);1998年招收社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè);增招家政衛(wèi)生、中西醫(yī)結(jié)合和口腔工藝技術(shù)專業(yè)。在不斷擴(kuò)大招生的需要外,學(xué)校同時與省內(nèi)外大中專院校聯(lián)合辦學(xué)而招收相關(guān)專業(yè),1998年與湖北黃岡衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)合招收醫(yī)士專業(yè)(時稱“黃岡醫(yī)士”專業(yè));1999年與湖北荊門衛(wèi)校聯(lián)合招收荊門醫(yī)士專業(yè)(時稱“荊門醫(yī)士”專業(yè));2000年與山西臨汾衛(wèi)校聯(lián)合招收醫(yī)士專業(yè)(時稱“臨汾醫(yī)士”專業(yè));1998始,學(xué)校加強(qiáng)了與省內(nèi)的高等院校聯(lián)合,連續(xù)幾年與山東醫(yī)科大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院聯(lián)合招收三年制自考和成考高等護(hù)理大專班、臨床醫(yī)學(xué)大專班,并與北京中醫(yī)藥大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)合舉辦招考網(wǎng)絡(luò)高等護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)大專班。2000年,黎愛芬書記調(diào)出。

 

2001年,學(xué)校發(fā)展如火如荼。同年9月李友誼校長調(diào)任北京供職,由于大恒副書記、副校長主持工作。此時的學(xué)校已經(jīng)被宣布合并成立濱州職業(yè)學(xué)院。這時的學(xué)校是濱州衛(wèi)校最輝煌和轉(zhuǎn)型時期。學(xué)校在改革開放的浪潮中經(jīng)受了鍛煉,增長了知識,積累了經(jīng)驗,學(xué)校在校生已達(dá)近50個班級,每年招生達(dá)千人以上,全校教職員工近二百人(包括離退休),學(xué)校行政教學(xué)科室功能齊全,新建多媒體教學(xué)中心功能一流,校內(nèi)環(huán)境良好,各教學(xué)教研組達(dá)25個,與山東、河北、湖北、山西等地聯(lián)合辦學(xué)形勢良好,與省內(nèi)外同等學(xué)校相比,教學(xué)硬件及軟件都有著教大的優(yōu)勢。

 

濱州衛(wèi)校的辦學(xué)特色及歷史貢獻(xiàn)知多少 時光如梭,四十多年的時間雖是短暫的,但對于人生來說它確是漫長的,四十多年來,這所學(xué)校主要做了什么?有什么特色?最大的貢獻(xiàn)是什么?給后人以什么啟迪留下了什么?是我久久不能忘懷的事情。

 

一是改變了魯北大地?zé)o醫(yī)學(xué)教育的歷史。新中國成立之初的前十年,魯北大地和全國一樣也是處在極度艱難困苦的情況之下,這里的人民在遭受連年戰(zhàn)亂之后的生活一直是貧窮、落后和迷信盛行,窮得厲害的是有相當(dāng)多的人是衣不遮夫,食不飽肚,甚至在冬天一家人一床棉被者不是少見。在如此情況下的魯北農(nóng)村的缺醫(yī)少藥現(xiàn)象可想而知,為此,以培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員為己任的山東省惠民地區(qū)人民醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校誕生了。她的誕生,雖然是建立在一窮二白的基礎(chǔ)上,但她卻是以人民的需要為基礎(chǔ),以及病人之所急而建立的,她的管理者和建設(shè)者都懷揣著一顆報效祖國、報效人民的一顆滾燙火熱的心,所以她從開始就具有無窮的生命力。

 

二是改變了本地區(qū)(本市)及相鄰地區(qū)(城市)及鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥的面貌。1958年招收培養(yǎng)的第一屆護(hù)士專業(yè)學(xué)生算起,到現(xiàn)在的魯北地區(qū),可以說是幾乎沒有哪一個大小醫(yī)療單位沒有山東濱州衛(wèi)生學(xué)校的畢業(yè)生,就是省城、首都的大醫(yī)院也有她的代表,因她們在疾病防治事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),立下了不朽的功勛,才改變了本地區(qū)(本市)及相鄰地區(qū)(城市)及鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥的面貌。市縣如此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也如此。單現(xiàn)在的濱州市人民醫(yī)院就有原濱州衛(wèi)校第一屆護(hù)士專業(yè)畢業(yè)生9人,她們雖然已經(jīng)從地區(qū)科技拔尖人才、護(hù)理部主任、護(hù)士長、科主任的位置上的退修,但她們及她們的同學(xué)都曾經(jīng)為濱州市人民醫(yī)院乃至全市的醫(yī)學(xué)管理、醫(yī)學(xué)護(hù)理事業(yè)培養(yǎng)出了無數(shù)的中高級人才,她們的身影依然彰顯出當(dāng)年衛(wèi)校人的風(fēng)采。四十多年間培養(yǎng)的近20000名白衣天使,遍布祖國的大江南北,都在自己的工作崗位上為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的青春和力量,有的成為醫(yī)學(xué)專家,有的成為碩士 博士,有的成為海外學(xué)子或在海外創(chuàng)業(yè),有的成為拔尖人才或突出貢獻(xiàn)專家,有的成為人大代表和政協(xié)委員,有的成為勞動模范,還有的成為院長、局長、縣長、鎮(zhèn)長等領(lǐng)導(dǎo)干部。他們由濱州衛(wèi)校的存在而實現(xiàn)了人生之夢想,濱州衛(wèi)校因他們而驕傲的聳立在魯北這塊土沃土上。

 

三是從適應(yīng)人民群眾健康防病的需要出發(fā),學(xué)生專業(yè)特色突出。學(xué)校因人民群眾健康的需要時誕生,學(xué)校根據(jù)人民群眾的健康需要調(diào)整專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生以適應(yīng)人民群眾健康需要為己任,因此學(xué)校因人民群眾進(jìn)康的需要在發(fā)展中成長壯大。學(xué)校始終如一的拳頭專業(yè)是護(hù)理專業(yè),她伴隨著學(xué)校的誕生而成長,走過了近半個世紀(jì)的歷程。在這個專業(yè)中,成長起來最多的是護(hù)理教師和護(hù)理一線專家,有的 成為 博士工作在美國的高等學(xué)府,培養(yǎng)出來的6000余名護(hù)理專業(yè)人才遍布全省各地,均勻的分布在全市的任何一個醫(yī)療單位。她們中有許多優(yōu)秀人才成長為各級領(lǐng)導(dǎo)干部,還有的接受過華國鋒、鄧小平、李先念、趙紫陽、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志的親切接見;1960年及之后招收培養(yǎng)的中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生,一度成為本地區(qū)繼承和發(fā)揚(yáng)中國醫(yī)藥學(xué)的中堅力量。他們中的許多優(yōu)秀分子成長為專 教授、主任、院長、局長。他們應(yīng)邀到俄羅斯傳授中醫(yī)藥學(xué)術(shù)。他們到瑞士創(chuàng)辦的中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)康復(fù)治療中心被納入當(dāng)?shù)蒯t(yī)療保險范圍,他們到新加坡傳道授業(yè)學(xué)術(shù)交流。他們創(chuàng)辦市地針灸推拿學(xué)會,擔(dān)任市地中醫(yī)藥學(xué)會、針灸學(xué)會會長,成為全市中醫(yī)藥行業(yè)的領(lǐng)軍人物;他們培養(yǎng)的助產(chǎn)士專業(yè)、婦幼衛(wèi)生專業(yè)人才,成長為濱州及全省婦女兒童的保護(hù)神,使廣大孕產(chǎn)婦有了專門為自己服務(wù)的貼心人;他們在不同歷史時期,根據(jù)需要培養(yǎng)的醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué)、鄉(xiāng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)、中醫(yī)醫(yī)結(jié)合醫(yī)士專業(yè)畢業(yè)生,成為不同歷史時期當(dāng)?shù)睾椭苓叺貐^(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)村為衛(wèi)生室、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的主力軍;她們培養(yǎng)的藥劑專業(yè)人才有效緩解了當(dāng)?shù)禺?dāng)?shù)厝瞬艆T乏的矛盾;近十幾年來,根據(jù)市場需要應(yīng)運(yùn)而生的放射專業(yè)、五官醫(yī)士專業(yè)、皮膚性病醫(yī)士專業(yè)、物理診查技術(shù)專業(yè)、口腔工藝專業(yè)等等,都成了本專業(yè)的優(yōu)勢專業(yè)??梢哉f,濱州衛(wèi)校的特色是專業(yè)特色,正因為專業(yè)有特色市場才有需求,學(xué)校才有了發(fā)展。

 

四是學(xué)校培養(yǎng)和造就的一流師資隊伍為學(xué)校插上了騰飛的翅膀。四十多年來,如果說學(xué)校始終把堅持“為人民服務(wù)”這一永恒正確的辦學(xué)理念,作為學(xué)校發(fā)展原始動力的話,那么她長期以來所培養(yǎng)和造就的一批又一批優(yōu)秀師資人才和從事的教學(xué)、醫(yī)療、科研職業(yè)以及所形成的社會影響,則為學(xué)校插上了騰飛的翅膀。在屬于學(xué)校的第一批師資隊伍中,謝良辰、 張克修 先生,早年分別進(jìn)修 于山東中 醫(yī)師資進(jìn)修班和山東省(靈巖寺)中醫(yī)進(jìn)修班,他們熟讀經(jīng)綸,學(xué)術(shù)高深,頗得一方人民愛戴。謝氏以善養(yǎng)肝腎,益元固本,調(diào)補(bǔ)先天,名傳學(xué)術(shù)界;張氏用補(bǔ)脾土,和腸胃,調(diào)補(bǔ)后天,名鎮(zhèn)黃河兩岸。七十年代, 鄭鴻志 先生作為創(chuàng)始人牽頭和謝良辰、張克修、黃遲春、王云信等聯(lián)合創(chuàng)辦的“山東省北鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校腫瘤研究小組”,在毛主席把“中國醫(yī)藥學(xué)是一個偉大的寶庫,應(yīng)當(dāng)努力發(fā)掘,加以提高”的號召下成立,得到了當(dāng)時地委行署的大力支持,撥款3萬元人民幣作為專項啟動經(jīng)費(fèi),所研制的治療食道腫瘤為主的“開導(dǎo)散”、“紫砂合劑”,治療白血病為主的“半白石劉湯”,治療肝臟腫瘤為主的“青二根”等煎劑,均取得了一定療效。七十年代所發(fā)表的臨床報道和療效曾引起過轟動,得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,鄧穎超同志曾專門派人到濱州衛(wèi)校調(diào)研,并給與了肯定和以后的發(fā)展提出了建設(shè)性的意見。后來的中醫(yī)教研組,專業(yè)應(yīng)有盡有,分工細(xì)致明確,基礎(chǔ)教研組、臨床教研組教師曾達(dá)18人之多。西醫(yī)也是內(nèi)外婦兒五官護(hù)理,應(yīng)有盡有,專家輩出。那時的北鎮(zhèn)衛(wèi)校院內(nèi)無論是在節(jié)假日星期天,還是課間,還是鐘聲響起,師生沸騰,經(jīng)常是車水馬龍,自行車、小推車、地排車,來往如梭,尤其是謝良辰、張克修老中醫(yī)和內(nèi)科姚飛熊、杜連堯的門前,排隊的、托人的,時時可見。中藥房的搗藥聲、制藥廠制片機(jī)器的噪音聲,此起彼復(fù),頗見繁榮景象。正是這醫(yī)教研具見的教學(xué)管理模式,使醫(yī)學(xué)理論和實踐有機(jī)的結(jié)合在一起,使師資在教學(xué)與實踐中成長,在科研中升華自己。

 

五是學(xué)校融入魯北地區(qū)人民群眾生活中。學(xué)校因人民的需要而誕生,因人民的需要而發(fā)展,因此她也早已融入了濱洲人民生活之中。濱州衛(wèi)校始終是個非常神圣的地方,貧窮的農(nóng)村兒女如能到這所學(xué)校就讀,多可因此改變自己的人生,這種氛圍在改革之前尤為突出,所以有人說到北鎮(zhèn)就好像到北京一般??鋸堃稽c(diǎn)說,學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)或走到大街上,只要一說是衛(wèi)校的,常被人刮目相看。學(xué)校所在地成了當(dāng)?shù)氐闹放?,外地人一進(jìn)濱州,問哪里都可能有不知道的,但問衛(wèi)??隙ê蛦柕匚惺鹨粯?,沒有不知道的。濱州衛(wèi)校是實實在在的發(fā)展起來了,廣大師生更是以學(xué)校的不斷發(fā)展壯大為榮。

 

結(jié)束語 說到這里,不能不說說為什么人們要集體到京看望離開學(xué)校十年的李友誼校長了。最最重要的是她們是人們所知的特別能團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的一代領(lǐng)導(dǎo)班子。黎愛芬同志是濱州衛(wèi)校的最后一任黨委書記,李友誼同志是濱州衛(wèi)校的最后一任校長。他們按照市委的要求,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,是新時代黨政合作的典范。團(tuán)結(jié)才有凝聚力、團(tuán)結(jié)才出成績、團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力在她們之間得到了最好的詮釋。也正是因為她們倆人卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和合作精神,帶領(lǐng)班子一班人創(chuàng)新思維,真抓實干,才使的有著40年歷史的濱州衛(wèi)校走向了歷史的巔峰,成了魯北衛(wèi)生戰(zhàn)線和教育戰(zhàn)線上的名校。如果說濱州衛(wèi)校在風(fēng)雨中一路艱辛,一路凱歌,一路走來,一路成長的話,之所以成了魯北地區(qū)少有的既無外債又無內(nèi)債,建設(shè)一流,校榮一流,設(shè)備一流,師資一流,影響一流和存款數(shù)目上千萬的中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校,黎愛芬書記和李友誼校長的功勞是最大的。她們的貢獻(xiàn)主要有三個方面深深地埋在了人們的心間。

 

一是解放了濱州衛(wèi)校人的思想:濱州是有名的渤海革命老區(qū),但也是有名的落后地區(qū).新中國建立,這里的人民緊跟黨的路線方針政策,以糧為綱,全面發(fā)展,是有名的糧油棉花生產(chǎn)地區(qū),為社會主義建設(shè)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。然“觀念陳舊、思想落后、固步自封、等待靠要”也成了束縛包括醫(yī)藥衛(wèi)生在內(nèi)的濱州歷史進(jìn)程的繩索。新一代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,立足新世紀(jì),站在新起點(diǎn)、新高度考慮學(xué)校發(fā)展大局,規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,實施了科學(xué)的以人為本的新的發(fā)展戰(zhàn)略。在省內(nèi)率先提出了“上水平(目標(biāo)是國家級水平)、上當(dāng)次(目標(biāo)是高等職業(yè)院?;?qū)?茖哟危?、?chuàng)一流(目標(biāo)是國家級重點(diǎn))”的學(xué)校發(fā)展思路。為了這一天,當(dāng)時學(xué)校制定的人才引進(jìn)制度是“本科及以上學(xué)歷,專業(yè)對口,工作需要,試講合格”的十六字方針,這個方針現(xiàn)在看起來沒什么,但那是在改革開放的中期就開始了,于是他卻具有相當(dāng)超前的意識,為了這個方針的貫徹和學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校教職工給予充分的理解和支持,為了大局,他們犧牲了自己的利益。全校上下都認(rèn)識到,“校興我興,校衰我恥”,整個學(xué)校處在一個人心思上,不甘落后,不甘失敗,不甘寂寞,不甘等靠,爭創(chuàng)全省全國一流的浪潮之中的大格局之中。

 

二是帶出了一批懂教育、能戰(zhàn)斗、善管理的教育干部隊伍。黎愛芬書記和李友誼校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,精誠團(tuán)結(jié),創(chuàng)新思維,科學(xué)實干??剖抑g相互配合,基本杜絕或消除了形象學(xué)校發(fā)展的扯皮敷衍惡習(xí),以改革開放以來的大手筆策劃帶動學(xué)校的發(fā)展。全校上下,學(xué)教育、講實效,向管理要效益,向管理要水平、向管理要一流的大好局面,初步出現(xiàn)了教育治校,學(xué)者治校,教學(xué)研結(jié)合的良好局面。

 

三是上檔次上水平取得了顯著成效。短短幾年間,學(xué)校的教學(xué)管理、行政管理以及教書育人環(huán)境等都使得在歷屆衛(wèi)校人打下的堅實基礎(chǔ)上、又有了翻天覆地的新變化。主要表現(xiàn)在:校榮校貌吸引人,綠樹蔥蔥,路整道平,節(jié)假日菻蔭樹下的讀書聲著實成了那個時期的風(fēng)景線;在全市中等學(xué)校最早徹底消滅了旱廁,一改衛(wèi)生學(xué)校不衛(wèi)生的格局;圖書館寬敞明亮,藏書十五萬余冊,電子閱覽室在全省中等學(xué)校中率先建成使用;在全省中等專業(yè)學(xué)校中率先全部實行了教考分離,并極大地調(diào)動了全校師生教與學(xué)的積極性,取得了顯著成效;制定和實行了嚴(yán)明的考試紀(jì)律,考風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。老師們說:這個時期的考風(fēng)考紀(jì)是有史以來最嚴(yán)明的時期;教學(xué)研究和科學(xué)研究上了新水平。學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,以育人為核心,面對中專學(xué)校重教學(xué)輕科研的現(xiàn)實,努力解放思想轉(zhuǎn)變觀念,把教學(xué)和科研放在同等重要水平來考慮,取得了重大成果。幾年間,上百項省市校級成果迭出,上百部專著和教科書相繼問世,數(shù)百篇教科研論文在國內(nèi)外發(fā)表;努力實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化。兩三年間建起了微機(jī)室、電教中心,五十多個教室全部安裝了閉路電視,使教學(xué)現(xiàn)代化向前邁進(jìn)了一大步;專業(yè)最多、招生最多。具備了良好的社會信譽(yù),立志濱州衛(wèi)生事業(yè)的莘莘學(xué)子積極投身于學(xué)校深造。學(xué)校年招生千余人,在校學(xué)生近4000人。學(xué)校注重實習(xí)教育,全部學(xué)生按照教學(xué)計劃不低于兩學(xué)期的畢業(yè)實習(xí),使得學(xué)生具有良好的職業(yè)技能技術(shù);學(xué)校建立了綜合服務(wù)公司、藥用真菌研究所、學(xué)校服裝廠、家政服務(wù)公司,中國人民大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育濱州市教學(xué)服務(wù)站成立并招生,集現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育與社會服務(wù)的新形勢逐步形成;自997年先后獲省衛(wèi)生廳“青年文明號、地區(qū)教學(xué)先進(jìn)單位、巾幗建功先進(jìn)集體、國有資產(chǎn)管理先進(jìn)單位、社會綜合治理先進(jìn)單位、第二預(yù)算先進(jìn)單位、地區(qū)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、會計基礎(chǔ)工作先進(jìn)集體、地級文明單位、千名干部下訪活動先進(jìn)單位。通過了全省中等教育專業(yè)設(shè)置評估和水平評估,被省人民政府命名為省部級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。一股風(fēng)正氣盛的追學(xué)趕幫超的大好局面在師生中展開。

 

四是留下了一筆取之不完用之不盡的寶貴精神財富。這種精神財富是對衛(wèi)校人40多年建校史的經(jīng)驗總結(jié),是衛(wèi)校精神的繼承和發(fā)展。主要表現(xiàn)在“創(chuàng)新思維起點(diǎn)高,團(tuán)結(jié)進(jìn)取講和諧,科學(xué)發(fā)展有后勁,必爭一流不言敗”。所以,書記走了11年,校長走了十年,衛(wèi)校人想了他們十年。于是,難舍那份質(zhì)樸的情誼,人們自發(fā)的走到了一起,找到了老書記,于是有了利用節(jié)假日,自費(fèi)組織了李友誼校長赴京親情慰問團(tuán),了卻了他們的心愿。說是親情慰問團(tuán),這是我們對這次活動的美譽(yù)。實際上是一次感情的回歸,校史的回顧,經(jīng)驗的總結(jié),奮斗的起點(diǎn),前進(jìn)的號角。正如老書記在總結(jié)中所說:讓我們以這次活動為新起點(diǎn),永遠(yuǎn)記住這次有意義的五一節(jié),在新的起點(diǎn)上,為濱州的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

 

這正是:四十二年風(fēng)雨路,魯北升起一顆星。

 

半個世紀(jì)幾代人,功過自有人評說。

 

 

                                              (九三學(xué)社濱州市委秘書長 王大生)

 

   
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