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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者——記九三學(xué)社社員、聊城大學(xué)文學(xué)院教授寧登國

發(fā)布日期:2021-04-06   點擊數(shù):30464

      “人也,天地之心也,五行之端也。豐富而完整的人生應(yīng)當(dāng)由物質(zhì)世界和精神世界組成,精神世界包括一個人的人格、操守、品格、尊嚴,有了千百年代代流傳下來的經(jīng)典智慧的滋養(yǎng),人的精神世界才會飽滿豐腴,才能夠使人在不斷追求的過程得到心靈的提升。”2月6日上午,記者來到聊城大學(xué)國學(xué)院時,教授、文學(xué)博士、中國古代文學(xué)碩士生導(dǎo)師寧登國笑著說,讀書使人高明、使人高雅、使人高尚,將傳統(tǒng)文化的精髓與生活融為一體的人生,才是真正快樂的人生。

      從發(fā)現(xiàn)“鄉(xiāng)村儒學(xué)”走向校外,讓“學(xué)而時習(xí)之”成為現(xiàn)實,到義務(wù)講學(xué),讓一大批人重新收獲理想、找到人生方向,幾年時間里,寧登國除了在學(xué)校里給學(xué)生授課以外,還到社會上開設(shè)國學(xué)講堂、與國學(xué)愛好者們共同研讀經(jīng)典,為孩子們義務(wù)講授古代經(jīng)典系列故事,普及傳統(tǒng)文化。幾年來,他的國學(xué)講堂,已經(jīng)遍及學(xué)校、鄉(xiāng)村、政府部門及企事業(yè)單位,幾乎沒有中斷過。雖然他的時間總是被排得滿滿的,但他忙在其中,樂此不疲。

 

講國學(xué),讓經(jīng)典走向大眾


       師者,所以傳道授業(yè)解惑也。“以孔孟老莊為代表的中國傳統(tǒng)文化蘊含著無窮的人生哲理和智慧,共同鑄成我們的民族魂,在歷史中散發(fā)出迷人的光彩。讀經(jīng)典是傳承發(fā)揚傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵之處。獨樂樂,不如眾樂樂,好東西要和大家一起分享?!睂幍菄f,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng),是中國特色社會主義植根的文化沃土。

      傳統(tǒng)文化的生命力在于“篤行”。扎扎實實地“行”,堅持不懈的“習(xí)”,是儒家文化始終保持旺盛生命力的法寶和強大動能,是達到完美人格和高尚精神生活的必經(jīng)之路。寧登國在學(xué)校里講授的是古代文學(xué),總感覺高?!皩W(xué)”有余而“習(xí)”不足,所以他一直希望能有機會到社會上去講學(xué),真正把傳統(tǒng)文化的精髓講進尋常百姓家。2014年夏天,他偶爾路過山水文苑小區(qū),看到聊城市國學(xué)研究與傳播促進會會長劉慶濤將自己的別墅改造成公益講堂后,深深被這一善舉所打動。“來吧!我們正需要您這樣的專業(yè)人士?!痹趧c濤的熱情邀請下,寧登國從此便踏上了為百姓義務(wù)講解傳統(tǒng)文化的明道之旅。 

    “夫孝,天之經(jīng),地之義。孝,是道德的根本。踐行了孝,‘善’的種子就會在心底扎根發(fā)芽,孝敬父母、尊敬師長、友愛兄弟……”他從《孝經(jīng)》講起,講孝與敬,講孝的不同層次,講自己對過世母親的深厚感情……動情處,大家都落淚不已。

    “如何讓老百姓聽懂經(jīng)典,這是一個很大的挑戰(zhàn)。我不是在講課,就是談心式的,用故事的形式把原本晦澀的道理講得易于理解,與大家一起分享自己的讀書心得?!痹陧n屯鎮(zhèn)道德學(xué)校開展了幾次講座,反響很好,寧登國又受邀來古樓大講堂傳“道”。每周六晚七點,寧登國準(zhǔn)時出現(xiàn)在講堂為熱愛國學(xué)的市民和孩子們講課,并自費印發(fā)講義。他講《論語》、講《左傳》、講《莊子》等,每次都是選取古代經(jīng)典中的一兩個經(jīng)典故事,作為討論主題,讓大家結(jié)合切身經(jīng)歷與人生體會展開討論……他的課場場爆滿,許多人站著聽,甚至趴在窗戶上聽課。

    “我經(jīng)常把寧老師講的經(jīng)典故事,慢慢地吟、細細地品,去領(lǐng)略先人的古文之美、智慧之高?!笔忻駨堄衿礁嬖V記者。有的市民,周末沒有聽夠,又專程跑到學(xué)校里聽他講課。

   “君子喻于義,小人喻于利。義務(wù)講國學(xué),我收獲的感動和精神提升,是用金錢換不來的?!睂幍菄f,幾年來,他還到市公安局、市水利局、建行、市三院、天工集團、市稅務(wù)局等單位舉辦了“志存高遠,放飛夢想”、“愛的力量”、“傳統(tǒng)文化鑄就靈魂”、“厚德載物,自求多?!薄爸袊糯Y儀與現(xiàn)代人生”以及家風(fēng)家教等百余場國學(xué)公益講座。

 

傳智慧,讓精神走進人生

 

    “2月5日,在我的聯(lián)系牽線下,聊城大學(xué)文學(xué)院和北館陶鎮(zhèn)合作打造楹聯(lián)小鎮(zhèn),我們把家風(fēng)文化、傳統(tǒng)文化和楹聯(lián)文化精心融合在一起,制作了270多副黑板金字的精致楹聯(lián),給大家掛在了門口,不但成為家庭的榮耀,而且還推動了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)?!睂幍菄χf,近年來,他把傳統(tǒng)文化作為紐帶,推動了文學(xué)院和地方政府合作的力度,在東阿魚山鎮(zhèn)成立了傳統(tǒng)文化傳播基地,并建成了省楹聯(lián)基地。

習(xí)近平總書記指出,“每一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護,更需要與時俱進、勇于創(chuàng)新。”

 “人是有靈性的動物,除了物質(zhì)還有精神,現(xiàn)在很多人的物質(zhì)生活豐富了,可仍然不幸福,為什么?因為他們?nèi)狈π叛觥⒕裆匣氖?。國學(xué)經(jīng)典就是呼吁我們要做大寫的人。很多人在聽國學(xué)的時候,探討人生的追求和意義,體悟到了人生的真諦,從自身做起,才能走上修身治國平天下。”寧登國說,先哲們的家國情懷告訴了我們,人生要有大格局。在寧登國眼中,學(xué)以致用,知行合一,是中國傳統(tǒng)文化的生命力。特別是儒家文化倡導(dǎo)的修身、齊家、治國、平天下的“內(nèi)圣外王”思想,只有通過虔誠恭敬、始終如一的躬身踐行、正己化人,才能真正落地生根、源遠流長。

      在講國學(xué)的過程中,寧登國體會最深的,就是很多人通過聽國學(xué)感受到了自己格局的“小”,點亮心中的燈,從而改變自己,活出最美的狀態(tài)。無夢想、志不立,天下無可成之事。寧登國希望大家通過學(xué)習(xí)國學(xué),在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中,做到心存夢想;其次要志向堅定,活出本真的樣子;再者要圍繞人生目標(biāo),勇?lián)姑?、善于思索、不畏艱辛、篤志求索、創(chuàng)造價值、奉獻社會。

寧登國一直認為,經(jīng)典是人們心靈的根基,國學(xué)要從娃娃抓起。學(xué)習(xí)經(jīng)典,不止能讓孩子感受語言韻律之美,更能“潤物細無聲”地塑造孩子的氣,讓孩子們找到心靈的根基,進而影響家庭、進而影響整個社會。 

   “你是蠟燭,就照亮這一片;你是電燈,就照亮整個房間;你是太陽,就普照大地。”寧登國說,經(jīng)世致用是知識分子的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)者一個重要的使命就是服務(wù)社會,濟世利民。在弘揚國學(xué)的路上,他一定會盡己所能,盡力而為傳播國學(xué),讓更多的人去了解國學(xué)?。ň湃龑W(xué)社聊城市委  呂愛紅)