做稻田的幸福守望者---記九三學(xué)社社員、山東省泰安二中高級(jí)教師 陳閩
發(fā)布日期：2018-03-23 點(diǎn)擊數(shù)：8556
她用真誠打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。站在樓下都可以聽見她鏗鏘有力、充滿激情的講課聲。看似枯燥的化學(xué)知識(shí)，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她讓學(xué)生學(xué)會(huì)往更高處看人生。一絲倔強(qiáng)、一縷頑強(qiáng)、一分要強(qiáng)使她成為學(xué)校的骨干教師。她就是泰安市優(yōu)秀班主任，泰安二中2016級(jí)班主任——陳閩老師。1992年，陳閩從山東師范大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)，走上了教師崗位。26載教育經(jīng)歷染白了雙鬢，蒼老了容顏，也豐富了人生。15載班主任歷程，陳閩老師愛崗敬業(yè)，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，默默地成為學(xué)生成長道路上的引路人、奠基者。
不懈堅(jiān)守 澆灌遲開花朵
每個(gè)班集體，都會(huì)因?qū)W生的個(gè)性差異而存在形形色色的問題，作為老師，堅(jiān)守教育良知，不懈地去修枝剪葉，不放棄、不灰心是永恒的教育法寶。陳老師深知教育是培養(yǎng)人的崇高工作，每個(gè)孩子都是家庭的幸福所在。所以，工作中她盡心盡力、甘于奉獻(xiàn)，秉承不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生的原則，用自己不變的堅(jiān)守、堅(jiān)韌的毅力、無私的愛心改變著一個(gè)又一個(gè)孩子，凝聚著一個(gè)又一個(gè)集體。 每個(gè)學(xué)生都是一朵花，花期各有不同，作為教師，既要做開花前的灌溉和修剪的細(xì)心，更要有默默堅(jiān)守，靜待花開的耐心和決心。
無悔付出 收獲桃李滿園
一個(gè)好母親會(huì)成就一個(gè)好家庭，同樣一個(gè)優(yōu)秀的班主任也會(huì)成就一個(gè)優(yōu)秀的班集體。教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。
作為孩子們的“親娘”，除了用愛心滋潤學(xué)生外，陳閩還是學(xué)生成長的規(guī)劃師和引領(lǐng)者。她善于通過班會(huì)、名人勵(lì)志演講的視頻、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)身說法等各種方式，讓學(xué)生樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。在引導(dǎo)學(xué)生如何成為一個(gè)積極、上進(jìn)、陽光的人時(shí)，她經(jīng)常引用俞敏洪的一段話給學(xué)生以鼓勵(lì)：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣去成長，即使我們現(xiàn)在什么也不是，但是只要你有成為一棵樹的志向，即使你被踩到泥土里，依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，長成參天大樹?！?/p>
為了能讓學(xué)生逐漸長成棵棵參天大樹，陳閩還通過一言一行，一點(diǎn)一滴培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：聽課坐姿端正、眼神專注、積極思考、質(zhì)疑探究；講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、樂于助人、誠實(shí)守信、寬容大度……在陳閩老師眼里，成人比成才更重要，習(xí)慣一定要滲透在行動(dòng)中，這是她作為教育守望者不變的初心。在她的精心培養(yǎng)下，一批批優(yōu)秀的學(xué)子被國內(nèi)外名校錄取，孩子收獲了成功，家庭收獲了幸福，老師收獲了桃李。
用愛和責(zé)任凝聚每一個(gè)學(xué)生
班級(jí)凝聚力是班級(jí)文化氛圍的深層內(nèi)核，是一種吸引力、向心力和親和力，更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力。只有增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，才能構(gòu)建出和諧優(yōu)秀的班集體，才能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取，健康成長，使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入到學(xué)習(xí)中。班級(jí)就是一個(gè)大家庭，班主任就是學(xué)生的班媽媽。
每一屆學(xué)生入校，陳閩自然成了學(xué)生們的“班媽媽”，也成了這個(gè)大家庭的核心。為了打造良好的班級(jí)氛圍，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)凝聚力，她充分利用各種集體活動(dòng)，如歌唱比賽、班級(jí)演講、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書報(bào)告、勵(lì)志游學(xué)、志愿服務(wù)等等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到啟發(fā)，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；讓學(xué)生在積極參與中體會(huì)老師對(duì)學(xué)生的愛，感受同學(xué)之間的互幫互助，在取得優(yōu)異成績的同時(shí)，也體會(huì)到了個(gè)人為集體榮譽(yù)而拼搏的樂趣。
在陳閩老師看來作為教師或許透支了身體、忽略了家人、蒼老了容顏，但那獨(dú)有的感受卻是一生的財(cái)富！變老的是歲月與時(shí)間，不老的是信念與情懷。為人師者，愿意為這片神奇的稻田幸福守望！