從教情?家國情?泰山情
發(fā)布日期：2018-04-26 點擊數(shù)：7371
七十年前，中國共產(chǎn)黨發(fā)布“五一口號”號召各民主黨派、無黨派人士、少數(shù)民族、宗教界、臺灣同胞、港澳同胞和國外僑胞中有一定社會影響、具有家國情懷的一切愛國人士發(fā)揮各自的專業(yè)特長為建立新中國而奮斗。作為一名大學教師、九三學社社員，回想起在泰山學院這一地方院校從教25年的經(jīng)歷，為能響應并自覺踐行“五一口號”精神而頗感自豪。
三尺講臺，天地廣闊
1993年7月，大學畢業(yè)的我光榮地成為了泰山腳下的一名人民教師。成為了教師我才知道，粉筆畫出的是彩虹，留下的卻是教師的汗水與心血；成為了教師我才知道，那三尺講臺上托起的是別人，奉獻的是自己。25年的教育教學生涯，我體會到了備課時的努力與艱辛，科學研究初期的寂寞及柳暗花明時的歡欣，處理教學管理事務時的殫精竭慮，經(jīng)受了通宵達旦熬夜工作的疲累，亦習慣了囊中羞澀的尷尬。但當我站在講臺上面對求知的眼神，走在校園里聽到學生一聲“老師好”，坐在返校畢業(yè)生中間享受桃李滿天下的欣慰時，一切的辛苦都值了，這時真正體會到了“教師”這個詞的內(nèi)涵。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。
看著學生健康成長，看著學生踏入社會成為國家棟梁是我默默耕耘25年來最大的榮耀和欣慰。自從踏上那三尺講臺，我始終把“學而不厭，誨人不倦”作為座佑銘，一心撲在大學教育事業(yè)上，不改初衷，把工匠精神播種在課堂上、實驗室里、教育管理、學術研究上?！敖承慕虝?，潛心育人”。的確，做教師是一份令人尊敬的職業(yè)，能把學生領入知識的殿堂，能讓學生無懼暴風驟雨，猶如雄鷹一般展翅飛翔。
隨著科學技術日新月異的發(fā)展，為了能緊跟學術前沿，能掌握更為先進的科學知識，更加勝任教學工作，在工作9年后，我又踏上異地求學之路。通過6年的艱辛努力，我接連攻讀了碩士和博士學位，隨后又開展了博士后研究工作，并到美國訪學一年。學成歸來，站在講臺上進行雙語授課時，我更深刻地體會到三尺講臺是我奉獻的戰(zhàn)場，是我響應“五一口號”建設新中國的舞臺。我執(zhí)著于我的教育事業(yè)的追求，希望能點燃心靈之火，我愛天底下這份值得稱贊與歌頌的職業(yè)！
魂牽夢縈，家國情懷
我的家鄉(xiāng)在雄偉壯觀、氣勢磅礴的泰山腳下，這里有“天門一長嘯，清風萬里來”，也有“明月松間照，清泉石上流”。在我知天命之年，生活已趨于平靜和安逸，我卻于2012年拋下工作繁忙的妻子、正在上中學的女兒，只身到美國伯克利大學進行訪學。期間困難重重，亦只能迎頭而上，無怨無悔，孜孜不倦地汲取著異國他鄉(xiāng)的先進教育經(jīng)驗，期待早日學成歸國。有朋友曾勸我留在美國，我拒絕了。有朋友請我去大城市的高校，我也拒絕了。我斬釘截鐵、毫不猶豫地告訴他們，一個知識分子，應該具有家國情懷，我不但想早日回到祖國，而且也想早日回到家鄉(xiāng)，我想回到泰山腳下，回到泰山學院，我愿意做一名“泰山挑夫”，挑起教書育人的重擔，護送大學生們闊步走向新時代，見證新時代，建設新時代。我堅定而又驕傲地說，我執(zhí)教于泰山腳下，生長于斯、成長于斯，我喜歡那美如畫美如詩的校園，喜歡那孜孜以求的莘莘學子。
看得見青山，望得見綠水，記得住鄉(xiāng)愁。是啊，七十年前那戰(zhàn)火紛飛的歲月，一代具有家國情懷的知識分子義無反顧地響應“五一口號”的號召加入到建設祖國、建設家鄉(xiāng)的洪流中去。新世紀、新時代的我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，中國正前所未有地走向世界舞臺的中央。作為一名知識分子，如何體現(xiàn)自身的價值，如何演繹“修身、齊家、治國、平天下”的新一代具有家國情懷的人，我想，我的選擇是正確的。我要用我的親身經(jīng)歷培養(yǎng)具有家國情懷的大學生，在家鄉(xiāng)承擔起辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重任
會當凌絕頂，一覽眾山小
泰山是我們民族精神的象征，她象征著中國人民的偉大、質樸、勤勞、智慧和堅韌。“高而可登，雄而可親；松石為骨，清泉為心；呼吸宇宙，吐納風云；海天之懷，華夏之魂?！睏钚晾舷壬倪@首蕩氣回腸的泰山頌刻畫出了泰山的精神。
而今，面對偉大復興的新時代，中華民族千千萬萬個無私奉獻，默默耕耘的教育者正在筑起中華民族偉大復興的基石。我們應該具備“五岳之尊”的泰山精神，“一覽眾山小”的勇氣和魄力，同時應繼承和發(fā)揚“五一口號”的精神，化精神為前進的動力，擔負起振興中華的歷史使命。
作為一名教育工作者，在高等教育綜合改革的深水區(qū)來臨的今天，為了早日實現(xiàn)自己的理想抱負，我和我的教學科研團隊深入開展高等教育教學研究，用新的教育理念和思想來指導我們現(xiàn)在的高等教育教學改革工作，使自己能走在改革大潮的前列。
總之，教師的工作是平凡而偉大的，具有家國情懷的教師可以說是民族崛起的中堅力量。我愿意與所有教育工作者共勉，我們要學習并踐行“五一口號”精神，開拓進取，為祖國偉大復興貢獻自己的一份力量，用知識武裝自己，與時俱進，攜手前行，讓我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。（九三學社泰山學院主委，泰安市政協(xié)委員，現(xiàn)任泰山學院教務處副處長 孟曉軍）