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一花始盛知報(bào)春

發(fā)布日期:2018-12-25   點(diǎn)擊數(shù):37329

回首往事,春雷喚醒長(zhǎng)天內(nèi)外、春輝暖透大江兩岸的1978年對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的浴火重生具有特殊的意義。

一花始盛知報(bào)春。歷經(jīng)四十年滄桑巨變,華夏大地發(fā)生了天翻地覆的變化,教育界更是華枝滿天——

從來沒有像今天這樣重視教育。作為泱泱文明古國(guó),尊師重教一直是我們引以為榮的優(yōu)良傳統(tǒng),汩汩流淌于中華民族血脈。站在新時(shí)代,“教育興則國(guó)興”的理念深入人心,從來沒有像今天這樣重視教育?!敖逃菄?guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)?!痹谌珖?guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書記更是從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),高度評(píng)價(jià)教育對(duì)于國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的極端重要性,充分肯定教育所具有的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。

從來沒有像今天這樣尊重老師。國(guó)將興,必貴師而重傅。教育興,關(guān)鍵在于教師,教師是強(qiáng)教之本、潤(rùn)心之雨。正是由于廣大老師以紅燭精神奉獻(xiàn)自己、以磚石精神奠基事業(yè)、以進(jìn)取精神改革創(chuàng)新,激活了新時(shí)期教育事業(yè)繁榮與發(fā)展的內(nèi)在活力。正是由于尊師重教成為時(shí)代新風(fēng)尚、社會(huì)新標(biāo)桿,廣大老師的社會(huì)價(jià)值才日益受到肯定,社會(huì)地位才日益得到彰顯。正是尊重老師蔚然成風(fēng),才讓更多的優(yōu)秀學(xué)子投身教育、熱愛教育。

從來沒有像今天這樣奮發(fā)興教。投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤。恩格斯說過:“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!碑?dāng)尊師重教成為一個(gè)社會(huì)最鮮明的標(biāo)識(shí)、最優(yōu)秀的傳承,這個(gè)社會(huì)便是最有希望的社會(huì),這個(gè)民族便是最有未來的民族。當(dāng)奉獻(xiàn)得到尊重,會(huì)讓更多的優(yōu)秀教師以篤志之心提升自己、以淡泊之心安于教育、以奉獻(xiàn)之心樂于教育、以創(chuàng)新之心點(diǎn)燃教育,為教育事業(yè)發(fā)展、人才事業(yè)培養(yǎng)而貢獻(xiàn)心與智、才與力。

欣逢日新月異的偉大時(shí)代,感知蒸蒸日上的教育發(fā)展。我有幸成為廣大教師的一員,更有幸為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)綿薄之力。

多年來,在勤勉敬業(yè)做好教學(xué)工作的同時(shí),我一直擔(dān)綱濰坊一中的奧賽總教練和生物學(xué)競(jìng)賽主教練。這是一條布滿荊棘的奮斗之路,沒有捷徑可走,唯有拼搏奮斗:轉(zhuǎn)益多師是吾師,向全國(guó)的生物界大咖虔心請(qǐng)教,提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,作學(xué)生們最敬佩的“一桶水”;緊盯生物學(xué)發(fā)展前沿,把握最新知識(shí)、了解最新動(dòng)態(tài),融會(huì)貫通、學(xué)以致用,作學(xué)生們最喜歡的“引路人”;牢記“成績(jī)是奮斗出來的”,犧牲無數(shù)個(gè)節(jié)假日、度過無數(shù)個(gè)不眠之夜,鉆研課題、琢磨題目,爭(zhēng)取奉獻(xiàn)給學(xué)生們腦洞大開的知識(shí)……

付出總有回報(bào)。

近4年來,我輔導(dǎo)的生物學(xué)奧賽培養(yǎng)學(xué)生有26名獲得全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng),有8名學(xué)生獲得全國(guó)決賽金牌,均進(jìn)入清華、北大。多次獲濰坊市政府教學(xué)成果獎(jiǎng),獲山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和全國(guó)說課一等獎(jiǎng),多篇論文在核心及國(guó)家期刊發(fā)表。被聘為山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教育碩士導(dǎo)師,山東動(dòng)物學(xué)會(huì)理事。我自己也被評(píng)為山東省特級(jí)教師、山東省教書育人楷模、濰坊市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、濰坊名師、全國(guó)生物學(xué)奧賽金牌教練。

感恩這個(gè)時(shí)代,才有我今天的成就。其實(shí)我更明白,比榮譽(yù)更催人奮進(jìn)的,是我與學(xué)生們共奮斗、共成長(zhǎng)而帶來的職業(yè)使命感、豐盈收獲感。(九三學(xué)社濰坊市社員、濰坊一中高級(jí)教師邱霞)